Кодекс профессиональной этики и служебного поведения

1. Общие положения

 

• Кодекс профессиональной этики и служебного поведения (далее – Кодекс) работников ОКУСО «Курский социальный профессионально-реабилитационный центр» (далее – Учреждение) разработан на основании Конституции Российской Федерации, Трудового кодекса Российской Федерации, Федерального закона от 25.12.2008 года № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», Федерального закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иных нормативных правовых актов Российской Федерации, а также на общепризнанных нравственных принципах и нормах российского общества и государства.
• Кодекс представляет собой свод общих принципов профессиональной этики и основных правил служебного поведения, которыми должны руководствоваться работники Учреждения независимо от занимаемой должности.
• Всем работникам Учреждения рекомендуется руководствоваться в своей деятельности положениями Кодекса. Знание и соблюдение работниками положений Кодекса является одним из критериев оценки качества их профессиональной деятельности.
• Целями Кодекса являются:

– установление этических норм и правил поведения работников Учреждения для выполнения ими своей профессиональной деятельности;

– содействия укреплению авторитета работников Учреждения среди обучающихся, их родителей, а также других участников образовательных отношений;

– обеспечение единых норм поведения работников Учреждения.

 

2. Основные обязанности, принципы и правила служебного поведения работников

 

• При выполнении трудовых обязанностей работникам Учреждения следует исходить из конституционного положения о том, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью, и каждый гражданин имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту чести, достоинства, своего доброго имени.
• Работники Учреждения, сознавая ответственность перед государством, обществом и гражданами, призваны:

– осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне;

– постоянно повышать уровень своего профессионализма, поддерживать и расширять свою компетентность в целях повышения качества услуг, осуществлять при этом поиск новых подходов и практических методов в своей деятельности;

– соблюдать правовые, нравственные и этические нормы и правила делового поведения;

– уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

– бороться с любыми формами дискриминации, основанной на национальности, возрасте, вероисповедании, семейном положении, политической ориентации, умственных или физических недостатках

– учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования, а также иных социальных услуг лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

– проявлять корректность и внимательность к обучающимся, их родителям, коллегам, должностными лицами;

– следовать советам коллег и наставников, если они, по его мнению, служат интересам дела;

– быть образцом профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию благоприятного морально-психологического климата для эффективной работы;

– исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению ими должностных обязанностей;

– при исполнении должностных обязанностей не отдавать предпочтения каким-либо профессиональным или социальным группам и организациям, быть независимым от влияния отдельных граждан, профессиональных или социальных групп или организаций;

– соблюдать беспристрастность, исключающую возможность влияния на их деятельность решений политических партий и общественных объединений;

– воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении работником должностных обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету Учреждения;

– не использовать должностное положение для оказания влияния на деятельность государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, должностных лиц и граждан при решении вопросов личного характера;

– воздерживаться от публичных высказываний, суждений и оценок в отношении деятельности Учреждения, его руководителя, если это не входит в должностные обязанности работника;

– не использовать конфликт между коллегой и руководителем в своих интересах и для укрепления своей позиции;

– постоянно стремиться к обеспечению как можно более эффективного распоряжения ресурсами, находящимися в сфере их ответственности;

– противодействовать проявлениям коррупции и предпринимать меры по ее профилактике в порядке, установленном действующим законодательством;

– проявлять при исполнении должностных обязанностей честность, беспристрастность и справедливость, не допускать коррупционно опасного поведения.

2.3. В целях противодействия коррупции работнику рекомендуется:

– уведомлять работодателя, органы прокуратуры, правоохранительные органы обо всех случаях обращения к работнику каких-либо лиц в целях склонения к совершению коррупционных правонарушений;

– не получать в связи с исполнением должностных обязанностей вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение, услуги материального характера, плату за развлечения и отдых и иные вознаграждения);

– принимать меры по недопущению возникновения конфликта интересов и урегулированию возникших случаев конфликта интересов, не допускать при исполнении должностных обязанностей личную заинтересованность, которая приводит или может привести к конфликту интересов, уведомлять своего непосредственного руководителя о возникшем случае или о возможности его возникновения, как только ему станет об этом известно.

2.4. Работники могут получать, обрабатывать и передавать служебную информацию при соблюдении установленных в Учреждении норм и требований, принятых в соответствии с законодательством Российской Федерации.

         Работники обязаны принимать соответствующие меры по обеспечению безопасности и конфиденциальности информации, которая стала известна им в связи с исполнением ими должностных обязанностей. За несанкционированное разглашение указанной информации работники Учреждения несут ответственность.

2.5. Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам, должен стремиться быть для них образцом профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию в Учреждении либо его подразделении благоприятного для эффективной работы морально-психологического климата.

Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам, должен:

– принимать меры по предупреждению коррупции, а также меры к тому, чтобы подчиненные ему работники не допускали коррупционно опасного поведения, подавать пример честности, беспристрастности и справедливости;

– не допускать случаев принуждения работников к участию в деятельности политических партий, общественных объединений и религиозных организаций;

– по возможности принимать меры по предотвращению или урегулированию конфликта интересов в случае, если ему стало известно о возникновении у работника личной заинтересованности, которая приводит или может привести к конфликту интересов.

 

3. Рекомендательные этические правила  служебного поведения работников

 

• В служебном поведении работники должны воздерживаться от:

– любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, гражданства, социального или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;

– грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;

– угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение;

– принятия пищи, курения во время служебных совещаний, бесед, иного служебного общения с гражданами.

3.2. Работники призваны способствовать своим служебным поведением установлению в коллективе деловых взаимоотношений и конструктивного сотрудничества друг с другом.

3.3. Работники должны быть вежливыми, доброжелательными, корректными, внимательными и проявлять терпимость в общении с обучающимися, их родителями и коллегами.

3.4. Работникам Учреждения рекомендуется соблюдать культуру речи, не допускать использования грубости, оскорбительных выражений или реплик.

3.5. Внешний вид работников Учреждения при исполнении ими должностных обязанностей в зависимости от условий трудовой деятельности должен способствовать уважительному отношению граждан к Учреждению, а также соответствовать общепринятому деловому стилю, который отличают сдержанность, официальность, аккуратность.

 

4. Ответственность за нарушение положений Кодекса

 

• Нарушение работниками положений настоящего Кодекса рассматривается на собрании трудового коллектива.
• Соблюдение работниками положений Кодекса может учитываться при проведении аттестации на соответствие занимаемой должности, при применении дисциплинарных взысканий и в случае совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального поступка, несовместимого с продолжением данной работы, а также при поощрении работников, добросовестно выполняющих трудовые обязанности.

 

5. Заключительные положения

 

• Настоящий Кодекс утверждается приказом директора Учреждения и действует с момента издания приказа.
• Все изменения и дополнения к настоящему Кодексу принимаются на собрании трудового коллектива и вводятся в действие приказом директора Учреждения.